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我校与渭南师范学院开展教育硕士校外导师线上见面会暨人才培养方案修订研讨会

发布日期:2022-05-06    作者:     来源:     点击:

为了加强我校教育硕士培养工作的交流与研讨,提高教育硕士培养的规范化和科学化水平,4月25日下午,我校与渭南师范学院联合举办的数计学院教育硕士(学科数学)校外导师见面会暨人才培养方案修订研讨会以线上线下相结合的方式如期进行。本次会议由我校数计学院院长陈涛主持,我校研究生导师代表和21级全体研究生参会,并特邀陕西省教学名师王建华老师参与研讨。

会议第一阶段,教育硕士校外导师线上见面会。首先由我校数计学院副院长刘丽华和渭南师范学院数学与统计学院院长陈斌教授向大家介绍了各校的研究生导师,使得大家对研究生导师的基本情况以及学术成果有了初步的了解。接下来,公布了我校2021级硕士研究生校外指导老师分配方案,每位研究生对自己的情况做了一个简要的介绍,加深了导师与学生之间的了解。

会议第二阶段,教育硕士(学科数学)人才培养方案讨论会。双方针对教育硕士(学科数学)人才培养方案的修订情况做出了深入探讨。郭天印教授针对此次修订提出了自己的四点建议,提出将硕士的培养方案可以与本科生的培养方案做一个有效的结合,并建议21级硕士研究生充分利用好寒暑假的时间广泛阅读书籍文献等,提高研究生的综合素养;郭三刚教授提出要充分发挥导师负责制,强化导师与学生之间联系;张琳老师对培养方案中核心课程更新和学时设置等方面给出了多条合理建议。渭南师范学院的各位导师也提出了个人独到的建议;王建华老师对长期联合指导研究生的经验进行了分享,并对研究生教学实践环节提出改进建议;每位研究生分别提出了自己对课程设置及培养方案的想法,并与在座的各位导师展开讨论。

最后,陈涛院长对本次研讨会作了总结,在教育硕士(学科数学)人才培养方案研制工作中,要求我院将认真吸纳来自各方面的建议与意见,主动查找现行人才培养方案在实施中存在的矛盾和突出问题,构建创新多元化的教育硕士人才培养方案,协同多方力量提升人才培养质量。

此次研讨会对教育硕士人才培养方案的目标定位,培养目标内涵、课程设置、毕业去向及联合培养环节等方面提供了修订的思路和方向,为我院教育硕士培养模式改革奠定了良好基础。